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      Lombardie (Italie)      
           
 
 
Un accord de partenariat éducatif avec la Lombardie a été signé en octobre par le Recteur Gérald Chaix et le Directeur général de l’Ufficio scolastico regionale per la Lombardia, Maria Giacomo Dutto.
Milan Gallerie Victor Emmanuel II

Cet accord entérine des relations informelles existant depuis près de 20 ans entre l’académie et la Lombardie, qui se sont concrétisées par la présence de plusieurs enseignants de Lombardie aux deux séminaires de contact Comenius de 2002 et 2004. Les projets nés lors de ces rencontres se poursuivent ou sont déjà en phase de renouvellement. Plusieurs échanges scolaires, surtout en collège, existent également depuis de nombreuses années.

La Lombardie participe aussi très activement au concours « Maths sans frontières » depuis sa création. 

L’accord signé permettra de poursuivre et d’étendre ces activités, notamment par des formations réciproques d’enseignants et la participation de la Lombardie au concours académique « Le printemps de l’écriture ».

 L’accord, signé à distance, connaîtra un moment inaugural fort en février 2007 : le Recteur Chaix se rendra à Milan à la tête d’une délégation académique, pour présenter le Manuel franco-allemand d’histoire aux enseignants de Lombardie.

 De même, en retour, Madame Gisela Langé, négociatrice de l’accord avec la DARIC de Strasbourg, et représentante de l’Italie dans le groupe de travail du Portfolio européen des langues du Conseil de l’Europe, interviendra  devant les enseignants de langue de l’académie lors de l’un de ses déplacements à Strasbourg.

 L’académie a ainsi gagné un partenaire prestigieux. La Lombardie est l’un des quatre moteurs de l’Europe et les relations pourront rapidement s’étendre au Bade Württemberg, également l’un des quatre moteurs de l’Europe, puis à tous nos autres partenariats.

La Lombardie est également connue pour ses innovations dans le domaine de l’éducation et sa contribution importante à la réflexion sur ce thème à la Commission européenne.

La mise en œuvre concomitante du nouveau programme européen pour l’éducation, remplaçant Socrates et Leonardo dès 2007, contribuera sans aucun doute à dynamiser ces nouvelles perspectives.

 
     
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