Les évaluations nationales au CM2 :

Dans le cadre de la Loi d’orientation pour l’avenir de l’École et de la mise en œuvre du Socle commun de connaissances et de compétences, des évaluations nationales en français et en mathématiques au CM2 se sont déroulées du 19 au 23 janvier 2010.

Les résultats nationaux, académiques et départementaux rendus publics permettent de mesurer les acquis des élèves à ce niveau de la scolarité.

Les résultats de chaque élève qui sont confidentiels sont communiqués à ses parents par l’intermédiaire de l’école. Il ne s’agit, ni d’établir un classement, ni d’un examen de passage, ni d’un élément justifiant à lui seul une proposition de maintien dans le cycle. Ces résultats font l’objet d’une analyse précise menée au niveau du conseil des maîtres de l’école. En fonction de chaque situation, les maîtres déterminent les actions pédagogiques à mobiliser parmi les dispositifs existants pour aider les élèves avant l'entrée au collège : pédagogie différenciée au sein de la classe, aide personnalisée, stage de remise à niveau, programme personnalisé de réussite éducative avec ou sans aides spécialisées.

Enfin, ces résultats permettent d’affiner les priorités pédagogiques retenues dans les projets d’école afin de réduire le nombre d'élèves en grande difficulté et d'en diviser le nombre par trois en cinq ans.

Pour cette année 2011, les élèves de CM2 sont évalués en français et en mathématiques du 17 au 21 janvier.