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    Lettre de cadrage des PRI      
         







 
Début janvier 2005 est parue la lettre de cadrage des PRI, accompagnée d’un courrier de monsieur le recteur, adressé à tous les établissements et
reproduit ci-après.

Courrier du recteur aux établissements du 5 janvier 2005


Il y a maintenant trois ans s’est constitué, sous l’impulsion et autour de la mission TICE, le réseau des personnes ressource en informatique (PRI). Son rôle était essentiel pour sortir bon nombre d’établissements et de relais locaux de leur isolement et développer et mettre en oeuvre la politique académique (sécurisation urgente des accès à Internet, mise en place d’un dispositif d’assistance aux usagers, harmonisation et mutualisation des solutions techniques, organisation des activités TICE dans les établissements).

Grâce au dévouement et à l’engagement de tous, ce réseau a pris vie et s’est vite révélé indispensable tant pour l’aide aux établissements que pour la mise en oeuvre des nombreuses actions d’animation, d’expérimentation et d’équipement en matériel et en ressources pédagogiques.

L’académie a donc fait un effort particulier puisque depuis la rentrée 2004 tous les établissements disposant d’une ou plusieurs PRI disposent d’heures affectées à cette tâche. L’ensemble de ces heures représente pour 2004-2005 l’équivalent de 27,5 postes.

Il était maintenant temps de donner à cette activité un cadre. C’est chose faite avec le document ci-joint. Synthèse d’échanges menés dans les réunions annuelles de PRI comme lors de diverses sessions de formation, il se nourrit également des nombreux échanges et des contacts permanents, sur le terrain ou à travers les outils de travail collaboratif.

Il serait peu pertinent de mettre sur le même plan un grand lycée et un petit collège, une PRI responsable d’un réseau de plusieurs centaines de machines et la représentante d’un établissement en voie d’équipement. Ce document a donc valeur de lettre de cadrage. Il servira de base de dialogue au niveau de l’établissement, pour fixer le périmètre d’intervention de la PRI, contribuer à la construction du volet TICE du projet d’établissement et mettre en place l’organisation adéquate. Ainsi adapté, ce document deviendra la lettre de mission de votre/vos PRI.

Dernière Mise à Jour 22/02/2007

 
 







 
 
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