La masse de l'air

Niveau : 4ème
Auteur : DAVID Christophe
Chapitre : Volume et masse de l'air

Capacités du socle commun :

• Exploiter les résultats d'une mesure
• Maîtriser les principales unités de mesure et savoir les associer aux grandeurs correspondantes
• Comprendre qu'à une mesure est associée une incertitude

Connaissances à acquérir :

• Connaître le caractère pesant des gaz
• Savoir qu'un litre d’air a une masse de l’ordre du gramme dans les conditions normales de température et de pression.

Présentation de l'activité:

L'activité utilise des livres animés interactifs utilisant la technologie Flash et créés grâce au logiciel didapages.
Elle se déroule en 2 étapes et donc en 2 livres :

• Le premier livre intitulé "L'air a-t-il une masse ?" permet à l'apprenant de proposer son hypothèse, de réaliser l'expérience virtuellement et d'en tirer des conclusions. La notion d'incertitude de la mesure est également évoquée en utilisant la précision de la balance. Le livre peut être utilisée préalablement à l'expérience réelle afin de fixer les différentes notions avant de rendre un compte-rendu de l'expérience réellement réalisée.
• Le deuxième livre intitulé "Quelle est la masse d'un litre d'air ?" se base sur la vidéo de l'expérience réalisée par l'Académie de Versailles permettant de répondre à cette question. La vidéo est découpée en plusieurs étapes. A chacune de ces étapes sont associées des questions qui permettent de s'assurer de la bonne compréhension de l'expérience.
  Avec les données collectées lors de l'expérience, la méthode mathématique pour calculer la masse d' un litre d'air est décrite et expliquée graduellement (démarche formative)
  Deux exercices sommatifs permettent de s'assurer de la bonne assimilation des connaissances et des méthodes décrites précédemment.