Il s'agit de la version modifiée et adaptée du stage PAF de deux jours intitulé "Utiliser les tice avec une classe".

Nous avons choisi - en guise de fil rouge durant tout le stage- de faire l'étude de cas d'un quartier "l'Elsau" à Strasbourg et donc de passer en revue toutes les ressources tice utilisables dans le cadre de cette étude.

Les deux diapos suivantes montrent (cf diaporama ci-dessous) les différentes étapes du travail, baptisé projet mais donnent aussi les adresses des différentes ressources disponibles.
Le quartier, l'Elsau, est décrit et montré :
- sur les sites d'encyclopédie en ligne, wikipedia par exemple.
- sur les sites de SIG et notamment celui du ministère de la ville.
- sur des sites de partage de vidéos (vie des jeunes, difficulté du quartier).


D'autres sites - moins évidents- peuvent permettre de mettre en évidence tel ou tel aspect du vécu des habitants. Le site de la CTS peut être le moyen de "mesurer" l'enclavement du quartier.

Il s'agit :
- de situer/localiser
- décrire et expliquer : habiter
- décrire et expliquer : circuler

Le travail avec les élèves peut continuer sous la forme d'un outil collaboratif tel le blog qui va rassembler toutes les infos recueillies mais aussi permettre de faire participer les élèves. Il est possible de créer une enquête (outil questionnaire des google doc) qui va permettre de connaitre au plus près le vécu des élèves.

Outil important du travail, google earth va permettre de faire un croquis simple qui va résumer les informations. ( cf fichier ci-dessous). Christophe Poinsignon