Sommaires des différents Numéros
revue N°1
Libres propos
Contribution de l’I.G.E.N. C. Bouquin
Données institutionnelles
Programme, Charte des programmes... et EPS D. Herr
L’EPS et sa contribution à la réflexion sociale D. Herr
Dimension européenne de l’EPS P. Greiner
Réflexion autour de la discipline
La micro-informatique et l’EPS J.P. Weber
De l’importance de l’affectif, un exemple en gymnastique R. Lux
EPS et inaptes partiels M.A. Baron
A propos de pédagogie G. Roquère
L’enseignement de l’EPS en ZEP C. Guth
Autour des pratiques
Basket-ball : évaluation des niveaux de jeu A. Burel
Principes communs aux actions d’opposition interindividuellesJ.C. Robert
Frisbee ou Flying Discipline G. Appéré
Acrosport M. Maucouvert et D. Chican
Lu et entendu pour vous
“ Au temps de l’école : l’EPS des filles ”
de A. Davisse et C. Louveau M.E. Godar
“ Sport et pouvoirs au 20ème siècle ”
de J.P. Clément, J. Defrance et C. Pociello D. Chican
Informations
L’association des enseignants d’EPS (AEEPS) G. Appéré
revue N°2
Données institutionnelles
Enseignement de l’EPS aux élèves handicapés / inaptes M.A. Baron
La gestion des ressources humaines
dans les établissements scolaires P. Greiner
A propos des Domaines d’action D. Herr
Réflexion autour de la discipline
L’alimentation du sportif D. et J. Borg
Le Rolfing et l’EPS J. Rauscher
Quelques réflexions sur la nouvelle certification M. Vigneron
Repères institutionnels pour une EPS en ZEP D. Pauthier
Ecriture... Corps... et Graphie... L. Kolmer
Pour une évolution de la Certification P. Greiner
Pour une réhabilitation de la technique en EPS P. Muller
Autour des pratiques
Athlétisme :élaboration d’un barème adapté à l’établissement G. Grave
Pour une plus grande cohérence dans l’évaluation
des sports collectifs G. Ulmer
L’EPS et le projet personnel de l’élève Collectif
Gymnastique : Programme et contenus pour
des rencontres interclasses F. Gabel
Le projet EPS au collège de Dettwiller :
un exemple de transversalité : “ Le travail en aérobie ” Meïer
Lu et entendu pour vous
“ Traité critique d’EPS ” D. Chican
“ Biceps ” M. Hugon et M. Racinais
“ Sport et civilisation. La violence maîtrisée ” M.E. Godar
revue N°3
Données institutionnelles
A propos de programmation... ou l’alchimie des APS P. Fresse
Et si l’on apprenait à marcher sur la tête P. Liotard
Réflexion autour de la discipline
Pédagogie du projet T. Koerlen
La sophrologie à l’école C. Herrscher
L’acoustique dans les lieux d’enseignement de l’EPS P. Muller
Autour des pratiques
D’un projet individuel à un projet collectif en Volley-Ball B. Trouillet
Le pentathlon du district une alternative pour l’UNSS J.P. Beyer
Qu’est-ce que la section sportive scolaire de Handball
du Lycée Kléber ? P. Mangin
Apprenons à conjuguer performance et maîtrise en sports
collectifs : l’exemple du Basket-ball A. Burel
“ Chérie... j’ai rétréci les sports-co ! ” Marc Schirmer
L’escrime à pointe “ sèche ” Martine Schirmer
Lu et entendu pour vous
“ Le rôle de l’éducateur ” D. Chican
“ Enjeux de l’engagement associatif ” G. Tribou
Informations
En guise de préparation à la réflexion
sur le projet national de l’UNSS J.C. Gounaud
revue N°4
Réflexion autour de la discipline
A propos de la réforme du système éducatif D. Chican
Se préparer à l’action pédagogique P. Fresse
Les accidents en EPS P. Greiner
La notion de projet personnel en EPS T. Koehrlen
Projet d’AS M. Morel
Autour des pratiques
La pratique du cyclisme à l’école V. Arnold
De l’enjeu des connaissances d’accompagnement
pour l’EPS aujourd’hui E. Delpech
Permettre à chaque élève de construire ses savoirs
en Gymnastique sportive D. De Hatten
Echauffement et contenu d’enseignement M. Gleizes
Jeu : les barres L. Kolmer
L’acrosport en milieu scolaire : collège et lycée M. Rey-Maucouvert
Lu et entendu pour vous
“ 50 ans d’histoire au CREPS d’Alsace ” P. Muller
Entretien avec André Rauch Revue EP Strasbourg
Informations
Licence option enseignement : “ Education et motricité ” J.C. Doillon
revue N°5
Réflexion autour de la discipline
“ Pour trouver la bonne voix ” E. Pernoux-Metz
50% de licenciés à l’AS du collège de Châtenois J.L. Paulus
La programmation Neurolinguistique M.F. Buisson
Expérience d’un Titulaire Remplaçant. C. Guth
Autour des pratiques
De l’escrime de spectacle à l’expression corporelle B. Bouzy
UNSS : les jeunes officiels J. Bourrel
Contenus d’enseignement : illustration en sport de raquette J. Dugal
Les méthodes d’enseignement de la voile (1 partie) O. Faucon
En amont de l’apprentissage des gestes sportifs (1partie) A. Gauthier
Pratiques sportives scolaires et pratiques sociales
de référence : l’enseignement du VB en question W. Gasparini
Lu et entendu pour vous
“ Génération glisse ” de Alain Loret M.E. Godar
“ Minimum pédagogique ” P. Muller
Informations
Le bureau de la vie étudiante... R.M. Rudloff
Service innovation pédagogique et nouvelles technologies J.L. Richter
revue N°6
Libres propos
Intégrité P. Greiner
Réflexion autour de la discipline
Asthme et sport F. Matter
Mutation territoriale et sociabilité des gymnastes alsaciens W. Charpentier
Quand “ apprendre ” se conjugue au conditionnel R. Lux
Autour des pratiques
Le Basket-Ball en terminale : Quelques précisions ! A. Burel
Du Ping-Pong au Tennis de Table R. Seher
Courses longues J.P. Beyer
QiGong et Tai-Ji-Quan G. Kienlen
Basket-Ball : le 1 contre 1 collectif P. Lazare
Comment travailler la coordination au tennis J.C. Frery
La rénovation pédagogique de l’enseignement
de la voile (2partie) O. Faucon
Lu et entendu pour vous
“ Vacances en France de 1830 à nos jours ” de A. Rauch D. Chican
“ L’échec scolaire, l’exclusion et la pratique sportive ”
de P. Therme C. Guth
EP Strasbourg rencontre Otto Schantz :
à propos de l’Olympisme et P. de Coubertin Revue EP Strasbourg
Informations
Capeps Interne - Capeps Spécifique ? C. Herrscher
Mieux connaître la “ Gymnastique Volontaire ” G. Gravier
revue N°7
Libres propos
Les résultats aux épreuves obligatoires d’EPS C. Léon
Réflexion autour de la discipline
L’association sportive vue par les élèves M.C. Fouchard
L’élève acteur de son apprentissage P. Muller
Repères théoriques pour une éducation physique en ZEP D. Pauthier
EPS et pollution atmosphérique R. Siegrist
Autour des pratiques
“ A quelle sauce les élèves du collège seront-ils accommodés ? ” :
un exemple en Volley-Ball Y. Krempp
Basket-Ball : le 1 contre 1 collectif (reprise de l’article du n°6) P. Lazare
Du Street-Ball au 3 contre 3 en milieu scolaire J. Metz
Pari sur l’avenir R. Rannaud
L’équilibre du joueur en Handball M. Schauly
Les parcours en natation G. Stryjak
“ S’avoir ” s’échauffer D. Piton et M. Schicklin
Lu et entendu pour vous
“ L’EPS en mouvement ”
résumé du colloque du 03/04/97 organisé par EP Strasbourg D. Chican
“ L’EPS et ses rapports avec les autres disciplines... ”
mémoire professionnel de C. Drezet M.E. Godar
“ Le jeu de tennis ” de J.C. Fréry M.E. Godar
revue N°8
Libres propos
Une dys-pensée Anonyme
Les résultats aux épreuves obligatoires d’EPS P. Muller
Données institutionnelles
Un atterrissage en douceur S. Molenat
Historique des programmes G. Klein
Réflexion autour de la discipline
Le corps incarcéré M.C. Collignon et C. Loehlé
La pratique sportive entre intégration et exclusion sociale W. Gasparini
Autour des pratiques
Echauffements spécifiques : Basket-Ball A. Burel
Badminton C. Pagani
Gymnastique M. Pierron
Etre compétent en EPS, c’est quoi ? D. de Hatten
Un cycle d’escalade pour débutant J. Boos
Endurance aérobie G. Wiederkehr
Lu et entendu pour vous
Thèses de doctorat (résumés) : Viviane Ernwein
Roland Huesca
Christine Mons Spinner
Lilian Pichot
“ Pour une éducation par le corps ” de P. Fargier D. Génatio
revue N°9
Libres propos
Peut-on programmer une éducation à la citoyenneté ? A. Linker
Ainsi s’achève une belle aventure ! G. Roquère
Autour de la discipline
L’éducation à la citoyenneté S. Leduc
Festival National de Danse
Mulhouse 1998 J. Demas Ferry
Sur les traces du Festival A. Kuentz
Le projet pédagogique en E.P.S. G. Stryjak
Compétences et cohérence D. de Hatten
Autour des pratiques
Objectif Lune F. Gabel
Echauffement Spécifique : Volley-Ball B. Trouillet
“Marche ou Crève ? ” O. Faucon
Saut en hauteur G. Wiederkehr
Lu et entendu pour vous
A propos de :
« Typologie des classes et pédagogie des A.P.S. » M. Schauly
de Philippe ROY
« Eloge du prof de gym »
par Michel SERRES
Informations
Le Prix de l’Education H. Burel
L’EPS sur le NET F. Gabel
La filière « Sciences Sociales et Management du Sport » W. Gasparini
Porté à votre intention : le B.O.
Annexe de G. Wiederkehr (Endurance Aérobie - EP Strasbourg N° 8)
revue N°10
Données Institutionnelles
Des cours d’E.P.S. pour tous M.C. Fouchard
“L’Inaptitude” en E.P.S. : P. Muller
Considérations réglementaires et pédagogiques
Autour de la discipline
Quelques réflexions sur les droits et les devoirs des élèves S. Ley
Les Compétences W. Charpier
L’E.P.S. autrement C. Muller & A. Riotte
Autour des pratiques
Echauffement Spécifique :Acro-sport M. Pierron & D. Chican
Travailler la maîtrise de la langue en E.P.S. S. Godin & L. Mehn
avec la classe de 6ème
ou Comment l’E.P.S. peut participer au projet d’établissement
Initiation au Base-Ball C. Guth
Badminton au collège P. Notter
Gymnastique Rythmique Scolaire L. Giordano
A la découverte du Takraw Sepak S. Chastain
Libres propos
A propos de Formation P. Greiner
L’Absentéisme au lycée D. Herr
Lu et entendu pour vous
A propos de :
« L’Escalade en milieu scolaire » P. Fresse
Ce qu’il faut savoir sur les surfaces artificielles
Informations
Memoires des Gymnastiques et des Sports en Alsace W. Charpier
Porté à votre intention : le B.O.
Revue EPStrasbourg : Index par Thèmes
revue N°11
Autour de la discipline
Pédagogie Différenciée au lycée J. Angst
Autour des pratiques
Evaluer en Musculation S. Rost
Propositions pour le lycée
Entrez dans la Danse C. Mons Spinner
Judo en E.P.S. et Nouveaux Programmes M. Torregrossa
Bases théoriques de l’Endurance G. Wiederkehr
Libres propos
Attention... Danger... J. Angst
Lu et entendu pour vous
A propos de :« Sale Prof » de Nicolas REVOL D. Chican
A propos de : « Le Premier Sexe» de André RAUCH J. Wiederkehr-Schuler
Informations
Porté à votre intention : le B.O.
revue N°12
DONNÉES INSTITUTIONNELLES
A propos des nouveaux programmes en E.P.S. de seconde
et première de l’enseignement général et technologique E. Delpech & P. Greiner
AUTOUR DE LA DISCIPLINE
Colloque sur E.P.S. et Citoyenneté E. Pernoux - D. Chican & M . Schauly
AUTOUR DES PRATIQUES
Danse : construire l’espace éphémère C. Mons Spinner
Contenus d’enseignement en Hockey au collège D. Tabellion
E.P.S. et Environnement R. Siegrist
l’exemple d’une classe de neige
Essayer de changer la représentation d’une activité P. Fresse
par l’échauffement
LIBRES PROPOS
Jeux E.P. Strasbourg J. Angst
VU ET LU POUR VOUS
La Danse, une culture en mouvement
Actes du colloque international de Strasbourg mai 1999
Internet : créer des fiches d’atelier et
des documents pédagogiques F. Gabel
A propos de :
« Les concours de la Fonction Publique dans les métiers
du Sport et de l’E.P.S. » B. Trouillet
de William GASPARINI
EPS - APS - APSE - APSA D. Herr
INFORMATIONS
Porté à votre intention : le B.O. P Greiner
revue N°13
AUTOUR DE LA DISCIPLINE
Le petit cirque de Sarre Union J.H Leroux
La différence, facteur d’intégration A. Kuentz
AUTOUR DES PRATIQUES
Ski : situations d’apprentissage F. Gabel
Contenus d’enseignement en Hockey au collège D .Tabellion
Une tentative d’opérationnalisation des programmes du collège
Activité support : le badminton D. de Hatten
L’acro-gym : une façon plus attrayante de faire de la gymnastique D. Chican
VU ET LU POUR VOUS
Mémoires professionnels de stagiaires PLC2 de l’IUFM d ‘Alsace
INFORMATIONS
Lu pour vous au Bulletin officiel P . Greiner
revue N°14
DONNÉES INSTITUTIONNELLES
Le concours interne de l’agrégation en E.P.S. F. Metz
L’accueil des classes de 6e à la rentrée 2001-2002 D. de Hatten
AUTOUR DE LA DISCIPLINE
Interview d’un I.P.R. retraité D. Chican
Prévention de la violence à l’école :
« s’y préparer pour mieux agir » C. Herrscher
E.P.S. et gestes et postures de travail M. Gleizes
AUTOUR DES PRATIQUES
Lancer de disque pour débutant M. Rauch & S. Jacques
Rope Skipping (saut à la corde) O. Gombeau
Gymnastique : à la recherche du temps perdu… F. Gabel
Roller en E.P.S. E. Pernoux
Enseigner la vitesse J. Fruh
VU ET LU POUR VOUS
L’image de l’homme
L’invention de la virilité moderne W. Charpier
de G-L. Mosse
Enseigner l’E.P.S. en collège et en lycée J. Wiederkehr
CRDP de Créteil
La prise en compte des différences P. Fresse
LIBRES PROPOS
« tant que l’homme restera mortel…
… il gardera quelque chose de l’angoisse » D. Herr
INFORMATIONS
Synthèse des sites E.P.S. JP .Mougenot
Porté à votre intention : le B.O P . Greiner
revue N°15
Autour de la discipline
L’alimentation du sportif F. Metz
Le développement du sport universitaire féminin:
une réponse sociale F . Bluem
Les technologies de l’information et de la communication
pour l’enseignement en l’E.P.S F. Gabel
L’euphonie gestuelle : une activité physique harmonisante
, un outil pour lutter contre la violence M. Schauly
Autour de la pratique
D’une pratique individuelle à une pratique collective :
du simple au double en tennis de table G . Erb
Progression d’apprentissage en gymnastique D. Chican
La course d’orientation en collège : un exemple
d’aménagements aux abords de l’établissement scolaire J- N . Gorva
Du côté de la formation
Une entrée dans les arts du cirque par le jeu d’acteur D . scmidt
Libres propos
Impressions : Marc Durand « L’escargot et la mouche » J .Angst
Lu pour vous
A propos du livre de David Le BRETON :« Signes d’identité ».
Tatouages , piercing et autres marques corporelles D. Chican
René Bertrand : "corps sensible et EPS" P. Muller
Informations
Lu pour vous au B .O P. Greiner
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