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| Une plate-forme de travail collaboratif pour les prepa HEC | ||||||
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Les étudiants de la classe préparatoire ECT (Economique Commerciale Technologique), classe réservée exclusivement aux élèves issus des terminales STG et qui prépare aux concours des grandes écoles de management dispose depuis début janvier 2008 d’une plate-forme de travail collaboratif.
Une plate-forme de travail collaboratif pour les prepa HEC du Lycée Cassin de Strasbourg Les étudiants de la classe préparatoire ECT (Economique Commerciale Technologique), classe réservée exclusivement aux élèves issus des terminales STG et qui prépare aux concours des grandes écoles de management dispose depuis début janvier 2008 d’une plate-forme de travail collaboratif. Développé à partir de la plate forme open source « Claroline », il offre aux étudiants un espace de travail collaboratif particulièrement intuitif et surtout indispensable pour leur activité de veille juridique. La plate forme est implantée sur un serveur web et est donc accessible depuis tout ordinateur relié à l’internet. En effet, la réforme des programmes de la classe préparatoire mise en œuvre depuis septembre 2007 afin de les adapter aux nouveaux référentiels STG, a introduit une importante nouveauté dans l’enseignement du droit : sur l’année civile 2008, les étudiants doivent effectuer une veille juridique sur un thème. Ce thème (qui changera chaque année) fera partie intégrante de la nouvelle épreuve d’économie-droit aux concours des grandes écoles mise en œuvre dès 2009. Le défi à relever pour assurer efficacement cette veille juridique est de deux ordres : il s’agit à la fois de maîtriser la recherche d’information sur internet puis d’organiser l’exploitation des informations ainsi obtenues. Il paraissait indispensable aux enseignants de mettre à leur disposition un outil de gestion de cette information. La plate-forme est organisée en fonction des différentes matières enseignées. Elle met à leur disposition différents outils : un espace de stockage de documents et de liens, un forum d’échange d’information, un espace de discussion (chat), un espace wiki, des possibilités d’annonce par courrier électronique au groupe ou à des sous groupes, un agenda, des possibilités de suivi d’exercices… Chaque matière est administrée par l’enseignant responsable du groupe ; celui-ci étant aussi le responsable de la mise en ligne de documents, d’exercices, d’informations… Mais cet espace ne sert pas uniquement au droit, toutes les matières (économie, management, mathématiques, langues, philosophie, culture générale) sont présentes. Il permet ainsi d’ors et déjà, par exemple aux professeurs de langue de fournir des lectures complémentaires ou de nouvelles sources d’information aux étudiants. L’ensemble des étudiants de la prépa a été formé à l’utilisation de l'espace collaboratif. Deux heures ont été suffisantes pour que tous s’approprient les principales fonctionnalités de l’espace de travail et surtout les mettent en œuvre. Les échanges d’information concernant la veille juridique ont déjà commencés et ce de manière très efficace, chacun étant « fier » d’annoncer ses découvertes à l’ensemble du groupe. Jean-Luc Koehl |
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