Au cours de premier trimestre, le projet proposé dans le cadre de l’option devait développer l’utilisation de GiBii en planifiant un passage programmé de toutes les classes de Seconde en salle informatique pour valider le B2i niveau collège. En effet, un sondage fait au niveau de nos 3 classes (il y a 6 classes de Seconde au Lycée de Bouxwiller) montre que moins de 10% les lycéens en classe de Seconde avaient validé ce niveau. Avec l’appel à candidature pour le concours CréAction, les différents groupes ont pu s’exprimer, la Seconde 2 a préféré, avec 8 voix contre, ne pas participer au concours. Ils ont par conséquent travaillé par la suite sur un projet d’ouverture d’un supermarché bio dans la région. Cependant, après les congés de printemps, ils ont pu travailler en « sous-traitance » pour le groupe inscrit au concours. Le mot du prof : La démarche mise en oeuvre est celle préconisée pour l’enseignement de détermination IGC, à savoir une pédagogie par le projet. Il s’agit pour les apprenants, à partir d’une situation problème concrète, d’analyser le problème, de rechercher des informations, de construire des hypothèses de solutions et de mettre en oeuvre la plus pertinente pour produire du concret. Pour parvenir à cette production, le travail collaboratif est indispensable.