Faire réussir l’élève en bac pro 3 ans, c’est prendre en compte ses besoins,
qu’il soit en difficulté, qu’il ait besoin d’être rassuré, encouragé ou qu’il ait
l’ambition d’une poursuite d’études.
L’accompagnement personnalisé est déterminant pour la réussite de tous les
élèves en prenant en compte leur projet professionnel et leurs besoins.
L’accompagnement personnalisé concerne tous les membres de l’équipe
éducative.
L’accompagnement personnalisé doit être le fruit de la réflexion menée en
établissement en tenant compte de ses publics, de ses ressources, de ses
spécificités.
La rénovation de la voie professionnelle est fondée sur les objectifs suivants :
- élever le niveau des qualifications ce qui veut dire, en particulier, conduire un
plus grand nombre d'élèves au niveau IV,
- réduire les sorties sans qualifications.
L’accompagnement personnalisé est un des leviers essentiels pour l’atteinte de ces deux objectifs qui sont ainsi des références pour l’élaboration et le choix des actions mises en œuvre.
L’accompagnement personnalisé passe par l'introduction d'une relation singulière
entre le professeur et l’élève. Pour les enseignants ce sont des postures à adopter et
des pratiques nouvelles à mettre en place.
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